Лукоморье

2 марта на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Надыма» состоялась ежегодная районная интерактивная интеллектуальная игра «Лукоморье» для учащихся 5-х классов всех городских школ. Одновременно в этот день игра прошла в поселковых школах.

В этом году изменился формат игры, она проводилась по технологии сетевых образовательных модулей (СОМ). Эта технология разработана ФГБОУ «Международный детский центр «Артек»». В рамках игры в течение часа четыре группы ребят работали на 2-х площадках: на базе социального партнера и на базе школы №5. Неожиданностью для ребят стало то, что группы формировались «смешанные», из учащихся разных школ.

Игра состояла из 4 сетевых образовательных модулей:

«Локотранс»
«Мастерская ЭКО-кулинарии»
«ЭКО – groud»
«Проектория связи»

Пятиклассники, ставшие участниками сетевого образовательного модуля «Локотранс», посетили «Музей истории и археологии г. Надыма». В музее они познакомились с историей развития железнодорожного транспорта округа, а по возвращении в школу работали над созданием модели железнодорожной магистрали Северный Широтный ход на участке «Новый Уренгой – Салехард», с помощью курвиметра и масштаба определили расстояние между населенными пунктами и определили стоимость билета по маршрутам: Новый Уренгой – Пангоды, Пангоды – Надым, Надым – Салехард, Новый Уренгой – Надым, Новый Уренгой – Салехард, а также определили показатель пассажирооборота на железнодорожной магистрали Новый Уренгой – Салехард. Результаты своей кропотливой работы учащиеся представили в виде инфографики.

Участники второго сетевого образовательного модуля «Мастерская ЭКО-кулинарии» посетили пекарню ИП Бертолло, где ребята принимали участие в приготовлении хлеба со сфагнумом, а также пробовали на вкус хлеб со сфагнумом, с кедровыми орешками, шаньгу с брусникой. Пятиклассники узнали, что эти целебные тундровые плоды и растения используют в приготовлении эко-хлебобулочных изделий, полезных для здоровья. По возвращении из пекарни, ученики составили рецепт приготовления хлеба со сфагнумом в инфографике, но не просто, а на английском языке.

«Проектория связи» - так назывался модуль, в рамках которого учащиеся школ посетили телекоммуникационную компанию «Ростелеком». Ребята узнали, какие услуги оказывает компания, какие технологии используются для передачи данных, как работают с большими объемами информации, познакомились с принципами работы цифровой электронной коммутационной системы, с помощью которой обеспечивается внутризоновая (в пределах района), междугородная (по России) и международная связь.

Исследования по составу почв, привезенных с ямальских полигонов, провели участники модуля «ЭКО – ground». Ребята узнали особенности ямальской почвы, какие культуры можно выращивать на той почве, способы восстановления почвы. По возвращении участники этого модуля создали в on-line сервисе Google приложения MindMup 2.0 ментальную карту «Рекомендации по восстановлению оптимального состояния почвы».

После активной творческой работы над созданием проектов все группы вновь собрались в актовом зале школы №5, где каждая представила свой образовательный продукт.

Поселковые общеобразовательные организации также проводили игру 02 марта 2018 года, используя возможности школы и социальных партнеров муниципального образования.

znak Методические рекомендации по организации и проведению интеллектуальной интерактивной игры «Лукоморье» для обучающихся 5-х классов общеобразовательных организаций